ندوة عن الإسعافات الأولية

الرؤية 
 

يسعى المركز إلى أن يكون مؤسسة علمية مهنية متخصصة تحظى بمكانة متميزة على مستوى مصر والوطن العربي في تقديم خدمات نفسية راقية لمساعدة أي فرد على استثمار كافة طاقاته وإمكاناته الذاتية لأقصى مدى وتحقيق التوافق الشخصي والاجتماعي والصحة النفسية والتمتع بحياة أفضل.

الرسالة

يكرس المركز كافة إمكانياته البشرية والمادية لتقديم خدمات نفسية متنوعة رفيعة المستوى للأفرد من كافة الشرائح والفئات والمراحل العمرية حتى يتوافقوا شخصياً واجتماعياً ويشعروا بالرضا النفسي ويتمتعوا بالصحة النفسية ويعيشوا حياة أفضل ويؤدوا أدوارهم المختلفة العامة والخاصة بكفاءة وفاعلية ويسهموا بإيجابية في النهوض بمجتمعاتهم.

الأهداف

*تقديم الاستشارات النفسية والاجتماعية والإرشادية والإدارية لمؤسسات المجتمع المختلفة داخل الجامعة وخارجها.
 *تنظيم الدورات والبرامج التدريبية في سيكولوجية الإدارة والتأهيل المهني والنفسي للعاملين بالمجالات المهنية المختلفة.
* تنفيذ برامج توعية نفسية وتربوية للمؤسسات والهيئات التعليمية من الحضانة الى الجامعة.

* تصميم برامج إرشادية للشباب تلبي إحتياجاتهم ودوافعهم وتؤدي إلى حمايتهم من التيارات الفكرية الهدامة والانحرافات السلوكية.
 *تدريب أعضاء هيئات التدريس في مجالات الإرشاد الأكاديمي للطلاب في ضوء ثقافة معايير الجودة والاعتماد.

*إعداد الاختبارات والمقاييس اللازمة لعملية الإرشاد النفسي والأكاديمي والمهني والإداري في مجالات وميادين الإرشاد المختلفة.
 *تقديم خدمات الإرشاد النفسي الفردي والجماعي للحالات التي تعاني من اضطرابات سلوكية تعوقهم عن التوافق النفسي والاجتماعي والدراسي والمهني.

*تخطيط وتنفيذ وتقييم برامج الإرشاد النفسي في مجالات الإرشاد العلاجي، والتربوي، والمهني، والزواجي، والأسري، والأطفال العاديين أو ذوي الاحتياجات الخاصة، والشباب، والراشدين، وكبار السن.
* تشخيص وعلاج المشكلات والاضطرابات النفسية المختلفة في خصوصية تامة لكافة فئات المجتمع.

*تنظيم دورات في التربية الخاصة لتأهيل العاملين مع ذوي الاحتياجات الخاصة وزيادة كفاءتهم المهنية.
 *تنظيم دورات في الإرشاد النفسي المدرسي لزيادة كفاءة الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين وجميع العاملين بالتربية والتعليم.

*إجراء البحوث والدراسات الميدانية والتطبيقية في مجالات الصحة النفسية والإرشاد النفسي سواء الإرشاد العلاجي أو التربوي أو المهني أو الزواجي أو الأسري أو الشبابي أو إرشاد الأطفال العاديين منهم أو ذوي الاحتياجات الخاصة وذوي صعوبات التعلم.

* إقامة المؤتمرات والندوات العلمية وورش العمل المحلية والإقليمية والدولية في مجالات الإرشاد النفسي وفروعه المختلفة.
 *إصدار مجلة علمية للصحة النفسية والإرشاد النفسي، لتجميع وإبراز جهود الباحثين والدارسين في مجالات الصحة النفسية والإرشاد النفسي وتشجعهم على نشر أبحاثهم ودراساتهم العلمية.

التقارير السنوية الذاتية عن الكلية

التقرير السنوي الذاتي عن الكلية للعام الجامعي 2005/2006 (باللغة العربية)

التقرير السنوي الذاتي عن الكلية للعام الجامعي 2005/2006 (باللغة الإنجليزية)

التقرير السنوي الذاتي عن الكلية للعام الجامعي 2008/2009م

التقرير ير السنوي الذاتي عن الكلية للعام الجامعي 2009/2010م

التقرير السنوي الذاتي عن الكلية للعام الجامعي 2010/2011م

التقرير السنوي الذاتي عن الكلية للعام الجامعي 2011/2012م

المجلس التنفيذى  

 المشاركة بالمعرض التعليمى الأول بجامعة المنصورة2014

المشاركة بالمعرض التعليمى بجامعة المنصورة 2016

المشاركة بالمهرجان التعريفى الأول للطلاب الوافدين بجامعة المنصورة2016

المعرض التعليمى السنوى الرابع بجامعة المنصورة

الدعاية الخاصة بالبرنامج

مبادرة الطلاب لتنظيف الكلية وتجميلها

• البريد الإلكتروني لأعضاء هيئة التدريس والعاملين.
• البريد الإلكتروني للطلاب.
• البريد الإلكتروني للمجلس الأعلي للجامعات.

يمكنك تهيئة متصفح إنترنت إكسبلورر تلقائياً للعمل بالنقر على هذا الرابط وتشغيل الملف.

يمكن لعضو هيئة التدريس الحصول على بريده الإلكتروني (مجاناً) من خلال ملء استمارة اشتراك بمركز تقنية الاتصالات والمعلومات، واختيار الاسم الذي يرغب به.
كما يمكن للطالب إنشاء بريده الإلكتروني (مجاناً) من خلال الدخول على نظام شئون الطلاب التابع له ثم اختيار إنشاء بريد إلكتروني بالاسم الذي يحدده، وللتعامل معه يتم الدخول عليه (بالاسم وكلمة المرور) من خلال الرابط أعلاه.
 

أبنائي وبناتي طلاب كلية التربية – جامعة المنصورة ...

يسعدني ان أرحب بكم وأتمنى لكم كل التوفيق والنجاح، وأود أن أوكد لكم حرص واهتمام قطاع وإدارات شئون التعليم والطلاب بكلية التربية جامعة المنصورة على توفير كل ما من شأنه تحقيق التفوق والتميز لخريجي هذه الكلية العريقة.

ويعتبر قطاع شئون التعليم والطلاب بمثابة العمود الفقري للكلية، باعتباره مسئولاً عن ادارة العملية التعليمية، وعن خدمة ورعاية الطلاب منذ دخولهم للكلية وحتى تخرجهم منها، وعلى قدر جودة وكفاءة الخريج تتحدد جودة الكلية بل وجودة التعليم ككل.

لذا فإن مسئولية رعاية الطلاب ودعمهم، وتوفير البيئة التعليمية المناسبة لهم ، وتقديم النصح والارشاد، وتوسيع دائرة النشاط الطلابي، والتواصل معهم، وتذليل كافة الصعاب التي تواجه الطلاب، وتقديم التكافل الاجتماعي للطلاب غير القادرين، هي مسئولية أصيلة لقطاع شئون التعليم والطلاب.

وتتحقق هذه المسئولية من خلال العديد من الإدارات التي يضمها قطاع شئون التعليم والطلاب منها: إدارة شئون الطلاب، إدارة رعاية الشباب، إدارة شئون الخريجين. كما يهتم هذا القطاع بالأنشطة الطلابية في مختلف المجالات الثقافية والفنية والرياضية والاجتماعية والجوالة، وتوفير الامكانات والموارد اللازمة والمناخ الأمثل لممارسة تلك الانشطة، حتى يستطيع الطلاب أن يعبروا عن مواهبهم المتنوعة ليس للدراسة الأكاديمية فقط، ولكن لتنمية المواهب والتعبير عن الطاقات الإيجابية والفعالة لديهم.

ومن هذا المنطلق فإنني أدعوكم جميعا أبنائي وبناتي الطلاب إلى الالتزام والحرص على الحضور المنتظم للمحاضرات وبذل كل ما في وسعكم لتحصيل العلم والمعرفة، كما أدعوكم  للاهتمام والمشاركة الإيجابية الفعالة في ممارسة الأنشطة الطلابية وإظهار روح  التعاون والمنافسة والاستمتاع بالحياة الجامعية ، كما أدعوكم للتواصل مع أساتذتكم وسؤالهم فيما يصعب عليكم من أمور علمية وثقافية واجتماعية واحترامهم وتقديرهم.

مع خالص تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح ،،،

   السيد الأستاذ الدكتور / ابراهيم السيد ابراهيم اسماعيل

وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب